Bauxite Việt Nam

Bộ Giáo dục và các sở, trước những thông tin mà em học sinh này cũng như dư luận đưa ra, việc đầu tiên không phải là nhắm vào em như một cách gây sợ hãi, mà là phải “tự kiểm điểm”, tự làm rõ trách nhiệm. Nhưng hình như người ta không nghĩ thế, phải chăng họ coi em là kẻ đã “làm lộ bí mật” và cần phải kỷ luật?

Tôi không nghĩ đây là cách xử lý đúng mực của người làm giáo dục và các cơ quan chịu trách nhiệm về giáo dục của nước nhà. Em học sinh ấy cần được bảo vệ, chứ không phải bị trừng phạt như đang làm. Đừng đổ lỗi của mình cho học sinh, bởi như thế là biến các em thành người 2 lần bị nạn: lần đầu là dạy dỗ không tử tế (để em thành người nói năng thiếu lịch sự trên mạng xã hội), lần sau là chấm bài theo phong cách khuyến mại (để làm hư các em)! Và thêm nữa, một cách vô tình, em học sinh đã giúp ngành giáo dục và cả xã hội nhìn thấy một vấn đề nghiêm trọng. Em ấy cần được cảm ơn vì điều đó chứ không phải trừng trị!

***

Ngành giáo dục không phải là “phải tự kiểm điểm” nữa đâu Thái Hạo ơi. Nó phải lập tức đưa ra pháp luật đối với những kẻ đã có chủ trương “cho điểm vống” như thế, vì đó không còn là hành vi thiếu đạo đức nữa mà đã vi phạm luật pháp rồi. Trong giáo dục, cho điểm không công bằng là điều nghiêm cấm vì làm xô lệch bảng giá trị thực cả một thế hệ con người của tương lai đất nước. Ở đây còn nghiêm trọng hơn sự vi phạm đó, vì là chủ trương ngầm của giáo dục tỉnh này tỉnh nọ nhằm tạo ra sự ưu trội giả tạo trong bảng xếp hạng năng lực con em chúng ta theo vùng miền. Thử xem việc làm bất minh này sẽ đưa đến hậu quả như thế nào trong sử dụng nhân lực cho đất nước sau chừng 4, 5 năm nữa khi thế hệ trẻ hôm nay trưởng thành và ra trường. Cho nên, chúng tôi nghĩ,  em học sinh bị thầy Đỗ Ngọc Thống phê phán là trường hợp cần phải được bảo vệ đúng như bạn nói, còn hơn thế nữa, đó là một tấm gương can đảm dám nói thẳng nói thật rất đáng được biểu dương.

Bauxite Việt Nam