Thái Hạo
Bên cạnh cái còm bên dưới, tôi cũng vừa gọi điện cho một người bạn đang dạy học ở Úc, chị nói:
– "Ở đây không có sách giáo khoa, chỉ có sách tham khảo. Trong một lớp có thể có nhiều cuốn sách toán, người ta giáo dục theo hướng cá nhân hóa và học không phải để thuộc bài rồi đi thi là chép lại. Giáo viên là "lãnh đạo" để hướng dẫn học sinh làm các dự án chứ không phải thợ dạy chỉ lo thuộc bài để lên lớp nói lại…"
Tôi hiểu và thấy đổi mới giáo dục đang còn rất nhiều vấn đề cần sửa sang và phải thay đổi mạnh mẽ nhưng không phải vì thể mà đòi quay về với cái máng sứt. Việc đã quá quen được dọn sẵn (một bộ sách giáo khoa) nên nếu bây giờ phải tự làm việc thì quả là ác mộng!
Như ở Úc chẳng hạn, họ làm thế vì tự do học thuật, vì khai phóng đầu óc, vì học sinh cần được phát triển tư duy phản biện…
Còn ở VN, ngay cả những người suốt ngày kêu ca rằng mất tự do nhưng lại vẫn một mực đòi chui trở lại vào cái nhà tù sách giáo khoa, tức là nhồi nhét, là đồng phục, là nô lệ… Than ôi!
T.H.
Tác giả gửi BVN